As crianças que sabem ler em voz alta e conversam sobre livros:Vem à Feira do Livro, na Biblioteca joão Pedro de Andrade!
Compra um livro para ti e oferece aos teus amigos!
Eles vão agradecer-te!
A Equipa da Biblioteca JPA!
O dia 8 de Setembro foi designado como o Dia Internacional da Literacia (antes, da Alfabetização). Associada a esta comemoração a Organização das Nações Unidas decidiu, em 2003, instituir a Década da Literacia, que decorre de 2003 a 2012. Estas comemorações têm como objectivo salientar a importância da literacia na vida das pessoas e das sociedades.
Visita de Estudo a Évora
No passado dia 28 de Maio, cerca de 45 alunos da escola, efectuaram uma visita de estudo a Évora, no âmbito das actividades desenvolvidas este ano, pela Biblioteca João Pedro de Andrade.
Logo pela manhã, sorriso nos lábios e mochila às costas, lá fomos nós para a nossa cidade património mundial…
O sol brilhava intensamente e o calor já se fazia sentir, mas era nítido o entusiasmo dos alunos, da D. Celeste (Assistente Operacional, que já há vários anos acompanha os nossos alunos na biblioteca, com uma paciência e simpatia inigualáveis) e dos professores acompanhantes…
Em primeiro lugar, visitámos a Igreja de S. Francisco, local onde se situa a Capela dos Ossos. O silêncio, a admiração e o respeito fez-se nitidamente sentir, neste local…E a frase aqui inscrita, ecoava nas nossas mentes: «Nós ossos que aqui estamos, pelos vossos esperamos…». Os alunos ainda se interrogavam se aquilo que estavam a ver, era mesmo real…E, certamente, recreavam vidas por detrás dos muitos ossos que ali se encontravam…
Como a fome já se fazia sentir, dirigimo-nos para o Jardim Municipal de Évora, não só para repousar um pouco debaixo daquelas lindas árvores centenárias, como para retemperar o estômago, que já dava alguns sinais de fraqueza….Foi tempo de brincadeira, de passeios e de convívio entre todos…
Tínhamos hora marcada na Biblioteca Municipal de Évora, às catorze horas e foi para lá que nos dirigimos, passando pelas ruas da cidade, que àquela hora tinha bastante movimento… Apreciámos as arcadas, ex libris da cidade e admirámos as montras das lojas, alguns de nós, com o desejo de lá entrar…Mas, o tempo não nos permitia…
Já perto da Biblioteca, dividimo-nos em dois grupos: um foi visitar a Sé Catedral e o outro foi directamente para a visita guiada à Biblioteca, alternando, em seguida.
A Sé medieval encantou-nos com a sua beleza e antiguidade…e das suas ameias pudemos contemplar a bonita cidade de Évora… Sentimo-nos pequeninos perante tão maravilhoso espectáculo!
A visita guiada à biblioteca permitiu-nos, por outro lado, entrar no universo dos livros…Eram tantos e tão bem conservados! Até assistimos a uma operação de preservação dos mesmos…E verificámos in loco, que o sistema de classificação usado por esta Biblioteca bicentenária era o mesmo utilizado pela nossa biblioteca – Classificação Decimal Universal…E, veio-nos à memória, aquilo que tínhamos aprendido há algum tempo atrás, quando realizámos na nossa biblioteca, uma acção de formação sobre a organização e a classificação dos livros aí existentes…
Depois e porque o cansaço já se fazia sentir, fizemos o caminho de volta…Ainda aproveitámos para tirar mais umas fotos no jardim e saborear aquilo que ainda havia nas mochilas e os mais gulosos aproveitaram para se deleitar com saborosos gelados…
Esta visita de estudo, certamente, contribuiu para o nosso enriquecimento cultural sobre esta cidade, que pelo seu passado tão rico e pelo bom estado dos seus monumentos, foi considerada, pela Unesco «Património Mundial».
Temos a certeza que da próxima vez que a visitarmos, vamos parar para olhar, com um pouco mais de atenção, uma janela, um arco ou uma rua, ouvindo o ressoar místico da Sé …
Não resistimos a transcrever um belo soneto de Florbela Espanca sobre a cidade de Évora…até porque os poetas têm o dom de tornar tudo tão simples e bonito!!!
A Coord. da Biblioteca João Pedro Andrade – Maria de Lurdes Pedro Castanheiro
ÉVORA
Évora ! Ruas ermas sob os céus
Cor de violetas roxas...Ruas frades
Pedindo em triste penitência a Deus
Que nos perdoe as míseras vaidades !
Tenho corrido em vão tantas cidades !
E só aqui recordo os beijos teus,
E só aqui eu sinto que são meus
Os sonhos que sonhei noutras idades !
Évora! ...O teu olhar ...o teu perfil...
Tua boca sinuosa, um mês de Abril,
Que o coração no peito me alvoroça !
...Em cada viela o vulto dum fantasma....
E a minh'alma soturna escuta e pasma...
E sente-se passar menina e moça....
(Florbela Espanca)
[Trabalhos de alunos da nossa escola]
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ó há sinopses em sites brasileiros, coloco na mesma, pois vale bem a pena tentar cativar a vossa atenção para o livro.
[23 de Abril de 2009]
[23 de Abril de 2008]
as histórias, imagens e aventuras estão traduzidas em mais de 4o línguas.
Tintim e Alpha-Art".
"O me
u livro de jovem foi “ O principezinho” Foi o livro que mais me fez sonhar, voar e delirar.
O meu livro dos cheiros “ O perfume” Identifico lugares, prazeres e estados de espírito através de cheiros. Gostei imenso de o ler.
O meu livro de bem estar “ A Viela da Duquesa” Uma história envolvente de vidas, de amores num ambiente de guerra (2º guerra mundial)
O li
vro que já li duas vezes “ as pontes de Madison County” é sempre bonito.
Outro que gostei “Equador” … bom não vou continuar porque se
ria uma lista infindável ... Gosto de ler .
Boa iniciativa. Continuem".
"Antes de passarmos às minhas leituras, quero desejar a todos os amantes dos livros, um ano novo recheado de boas leituras!
Quando temos um livro, nunca estamos sozinhos, como diz o poeta: «Que bom ter um livro para ler e não o ler…».
Pois, é…sinto um grande vazio, quando não tenho um livro para ler, pois estes sempre fizeram e continuam a fazer parte da minha vida…
Por isso, torna-se extremamente difícil para mim eleger um livro para partilhar como todos os que visitam este nosso espacinho da biblioteca, a dificuldade reside na escolha…
Todavia, um dos livros que sempre me vem à memória quando sou questionada sobre este assunto é: A Insustentável Leveza do Ser de Milan Kundera.
É um livro sobre a vida, sobre a leveza da nossa condição humana…
A história decorre em Praga e em Viena (1968) e dura algumas décadas. Acontece durante a invasão russa à Checoslováquia e assistimos ao clima de tensão política que pairava em Praga, durante este tempo. É neste tempo conturbado que decorrem as histórias amorosas de dois casais: Tomás, Teresa, Salma e Franz…
Em 1954, a Assembleia Geral das Nações Unidas recomendou [resolução 836 (IX)] que todos os países instituíssem o Dia Universal da Criança, para celebrar a fraternidade e compreensão entre as crianças do mundo inteiro e organizar actividades adequadas à promoção do bem-estar de todas as crianças. Propôs que celebrassem o Dia na data e da forma que cada um considerasse mais conveniente. A 20 de Novembro assinala-se o aniversário do dia em que a Assembleia aprovou a Declaração sobre os Direitos da Criança, em 1959, e a Convenção sobre os Direitos da Crianças, em 1989.
O livro «O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá» significou para mim que o mundo é injusto, porque há pessoas que são marginalizadas por serem de cor diferente. Temos que mostrar a essas pessoas que estão erradas e que temos de trabalhar!
Eu cheguei à biblioteca para ouvir uma história.
Esta história fez-me reflectir que a vida não é feita de sonhos e ilusões, por isso temos de lutar contra o stress que nos invade a todos.
As televisões hipnotizam as pessoas e principalmente os adolescentes e faz com que nós fiquemos acelerados, depois não conseguimos estar concentrados.
Uma solução era destruir as televisões todas, mas não é possível, por isso temos que ler muito, para melhorarmos a nossa vida!
Ana Alves
Ao ouvir aquela história, senti que algumas pessoas sentem arrogância em relação às outras sem as conhecer e elas sofrem com isso. Senti que deveria tentar mudar o mundo, começando por mudar a minha maneira de ver as pessoas, não olhando para fora, mas olhando para dentro.
Quando faço alguma coisa mal a alguém, deveria imaginar-me no lugar dela para sentir o que sofreu. A citação que se adequa a esta história é:
«Não faças aos outros, aquilo que não queres que te façam a ti!»
Andreia Prates
Eu senti que as pessoas não deviam estar muito tempo a olhar para as televisões e estarmos sempre atentos às aulas e não pensar noutras coisas, fazermos tudo com grande atenção e não estarmos sempre a pensar em jogar computador, ver televisão e mexer no telemóvel.
Cátia Coutinho
Esta história ensinou-me muita coisa, entre essas coisas é que não deve haver distinções entre pessoas ou animais. Esta história fez-me reflectir muito sobre a realidade que nos cerca.
Luís Miguel
Hoje, logo de manhã, fui ouvir uma história que se chamava: «O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá».
Antes da história, falámos um pouco sobre o nosso dia-a-dia, pois andamos hipnotizados pela televisão e ficamos todos stressados...
A história que ouvimos, ensina-nos que apesar de sermos diferentes, temos de lutar pelo que realmente cremos.
Catarina Silva
Aquilo que mais me tocou foi a parte em que caiu uma pétala da andorinha e foi ter ao pé do gato e ele colocou-a no peito dele e depois caiu uma lágrima para a pétala.
Filipe Pereira
A história que nos foi contada sobre um gato e uma andorinha emocionou-me, fez crescer em mim a vontade de ler este e muitos outros livros!
Daniel Marques
Hoje, foi um dia diferente!
Fomos à biblioteca ouvir uma história sobre um gato que se apaixonou por uma andorinha.
No entanto, esta história não acabou bem, porque a andorinha casou-se com o rouxinol.
Não gostei do final da história, tal como acontece na vida real, o gato e a andorinha são de mundos diferentes e por isso não casaram.
O contador de histórias também contou que há uma doença que é o spa que está a tingir os adultos e as crianças e que, por causa disso, andamos todos stressados.
Eu apreciei muito esta actividade, porque eu gosto muito de ouvir histórias, não me importava que acontecessem mais actividades semelhantes a esta na nossa biblioteca.
Ângela Prates
Eu gostei muito da história, porque aprendi muito! A personagem que gostei mais foi o Gato Malhado que andava à procura da andorinha e depois apaixonaram-se, mas a andorinha foi casar com o rouxinol.
Aprendi que tenho que ser empenhado e trabalhar para conseguir aquilo que quero.
Aprendi ainda que ler é importante!
Bruno Monteiro
Na nossa Biblioteca está a decorrer nos dias 20,21 e 27,28,29 e 30 de Outubro a seguinte actividade: «Mundo Brilhante, Escola Brilhante, Alunos
Como já decorreram algumas sessões, que abrangeram todos os ciclos, já podemos dizer algumas palavrinhas sobre esta actividade…
Ao organizá-la, pretendíamos motivar os alunos para a leitura, no entanto de uma forma diferente, se fosse possível de uma forma brilhante, que levasse os alunos a querer ler aqueles livros de que tanto ouvem falar nas aulas de Língua Portuguesa.
Até aqui, pensamos que este objectivo foi plenamente cumprido, pelo silêncio, pela atenção e concentração de todos os alunos que foram passando pela biblioteca, desde o mais pequenino até ao mais crescido…E também pela forma como eles no final vinham perguntar se existia aquele livro na biblioteca…
Valeu a pena! Queremos continuar a acreditar que vale a pena!
Acreditamos que alguns viveram momentos mágicos, que foram cativados para o prazer da leitura…
Acreditamos ainda que vale a pena irmos todos os dias lançando uma sementinha, por mais pequena que seja, para que eles cresçam mais felizes, mais solidários… e possam, com o seu contributo, tornar o mundo um pouquinho melhor!
Oxalá a sementinha que tentámos plantar, cresça e frutifique em cada estação e que os nossos alunos possam partilhar do sonho descrito por Jorge Amado in O gato Malhado e a Andorinha Sinhá:
“O mundo só vai prestar
Para nele se viver
No dia em que a gente ver
Um gato maltês casar
Com uma alegre andorinha
Saindo os dois a voar”
Para a semana, vamos continuar a ouvir com muita atenção as reflexões efectuadas pelo Dr. Alfredo Leite sobre as seguintes obras:
O lobo e os sete cabritinhos de Nicole Viroux - alunos do Jardim de Infância
Mistérios e Maravilhas da Natureza de Elizabeth Dalby - alunos do 1º ciclo
A menina do Mar de Sophia de M.B.Andresen - alunos do 5ºano
Ulisses de Maria Alberta Menéres – alunos do 6º ano
O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá de Jorge Amado – alunos do 3º ciclo
Sobre esta actividade, gostaríamos que, no final, alunos e professores deixassem os seus comentários. Serão eles que nos farão melhorar!
Esta actividade só é possível, porque contamos com a colaboração da Câmara Municipal e da Junta de Freguesia de Ponte de Sor.
Por este facto, os alunos do Agrupamento Vertical de Ponte de Sor agradecem!
A equipa das Bibliotecas do Agrupamento Vertical de Ponte de Sor
De acordo com os princípios estabelecidos pela IASL, relativamente ao "Mês Internacional da Biblioteca Escolar - "...O Mês Internacional da Biblioteca Escolar permitirá aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em Outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares... " - o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 27 de Outubro como o DIA da BIBLIOTECA ESCOLAR, permitindo às escolas a preparação atempada de actividades específicas a realizar neste dia, independentemente de todas as acções que possam levar a efeito noutros dias do mês.
7º A
Um livro é um mundo de fantasias. – Ana Alves
Um livro é uma estrada de folhas e de letras que apetece desfolhar… - Vitor
Um livro é aprendizagem e sonho! – Daniel
Um livro é um amigo com quem podemos viajar, comunicar e sonhar. – Gonçalo
Um livro é uma paixão eterna de vida. – João
Um livro é um eterno paraíso que nos acompanha a vida inteira. – Andreia
Um livro é uma sucessão de pequenos sinais. - Catarina
Um livro faz qualquer pessoa sonhar e aprender. – Cátia
Um livro é um oásis de palavras – Filipe
Um livro é um mundo de poesia. – Ângela
Um livro são muitas frases, muitas palavras, que adquirem sentido quando o abrimos. – Luís
Um livro é um momento de perdição, que nos transporta para qualquer espaço do universo. - Joana
7º A
Ler é saber e aprender. – João Ramos
Ler dá saúde e faz crescer. – Ana Alves
Ler é viver. – Bruno Monteiro
Ler é desenvolver a nossa mente e conhecer tudo o que nos rodeia. – Gonçalo Oleiro
Ler é uma estrada infinita que corre com grande pinta. – Luís Martins
Ler é brincar e sonhar! – Daniel Marques
Ler é viver, aprendendo. – Andreia
Ler é curtição, sabedoria, divertimento. – Filipe Pereira
Ler é o despertar da inteligência que está dentro de nós. – Ângelo Prates
Ler é entrar no mundo da fantasia, da descoberta e da aventura. – Joana Cruz
Ler é desenvolver as atitudes e o nosso comportamento. – Daniel Antunes
Ler é o prazer e aprender.
Ler é sonhar acordada. – Catarina
Ler é passar o tempo a aprender. – Vitor Bernardo
Ler é fantasia, imaginação e criatividade.
Ler é levantar asas e voar. – Ricardo Neves
8º A
Ler é descobrir novas histórias… - Nuno Bernardo
Ler é cultura, arte e imaginação… - Andreia e Miguel Baião
Ler é entrar num mundo interessante e fantástico. – Micael e Daniel
Ler é viajar no mundo das palavras. – Marina
Ler é aprender através das palavras. – Maria
Ler é compreender e aperfeiçoar os nossos conhecimentos. – Micael
Ler é aprender a interpretar o mundo. – Ricardo
Ler é dar asas à nossa imaginação. – Miguel Rodrigues
Foi em 1990 que o projecto de texto de ortografia unificada de língua portuguesa foi aprovado em Lisboa, em 12 de Outubro, pela Academia das Ciências de Lisboa, Academia Brasileira de Letras e delegações de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe, sendo este considerado um passo importante para a defesa da unidade da Língua Portuguesa. Assim, a partir de Janeiro de 2009, as novas regras entrarão em vigor, havendo um prazo de 6 anos para que esteja a funcionar na sua plenitude."Lisboa, 29 Set (Lusa) - A Wikipédia, uma enciclopédia de consulta livre pela Internet, adoptará as novas normas do Acordo Ortográfico de Língua Portuguesa a partir de 01 de Janeiro, de forma a reduzir diferenças entre Portugal e o Brasil.
Manuel de Sousa, relações públicas da Wikipédia lusófona, explicou hoje à agência Lusa que a convivência entre textos escritos em português do Brasil e de Portugal nem sempre tem sido pacífica, pelo que o momento é propício à adopção do novo acordo ortográfico.
Em Portugal o segundo protocolo do Acordo Ortográfico, cuja ratificação era essencial para a entrada em vigor do acordo, foi aprovado no Parlamento em Maio e promulgado pelo Presidente da República em Julho.
No Brasil, o presidente Inácio Lula da Silva assina hoje o decreto que promulga o acordo.
O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa pretende unificar e simplificar a forma de escrever nos oito países onde é oficial a língua de Camões, pelo que a Wikipédia pretende acompanhar esse processo.
Segundo Manuel de Sousa, um dos 70 administradores da Wikipédia lusófona, a introdução do novo Acordo Ortográfico será feita em duas fases.
"Numa primeira fase, a partir de 01 de Outubro, as normas do Acordo Ortográfico passam a ser aceites. A partir de 01 de Janeiro do próximo ano essa norma do Acordo Ortográfico de 1990 passa a ser preferencial, ou seja todas as páginas oficiais da Wikipédia em Língua Portuguesa passam a ser escritas de acordo com o Acordo Ortográfico de 1990. Por isso entre 01 de Oututbro e o final deste ano digamos que é um período de transição", explicou.
A versão da Wikipédia em Língua Portuguesa foi lançada a 11 de Maio de 2001 e conta com cerca de 450 mil artigos.
Actualmente existem versões da Wikipédia em mais de 250 línguas e idiomas.
No entender de Manuel de Sousa, "o Acordo Ortográfico não vem eliminar a cem por cento as diferenças entre Portugal e o Brasil, o que vem é minimizá-las muitíssimo, mas continua a haver algumas diferenças pontuais".
Na página principal da Wikipédia (http://pt.wikipedia.org) foram criadas páginas de apoio sobre o Acordo Ortográfico e como usar as novas normas de uso da Língua Portuguesa.
"Reduzir as diferenças ortográficas entre Portugal e o Brasil é uma forma de trazer mais paz à Wikipédia e concentrar mais esforços nos aspectos que de facto são mais importantes, que é a elaboração de mais artigos, a melhoria dos artigos existentes e não essas questões formais", sublinhou o responsável da Wikipédia.
Segundo Manuel de Sousa, a questão do Acordo Ortográfico voltará a ser discutida internamente na comunidade da Wikipédia no final do próximo ano para verificar como decorreu a adaptação Às novas regras de ortografia.
O Acordo Ortográfico foi aprovado em Dezembro de 1990 por representantes de Portugal, Brasil, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Angola e Moçambique, porque Timor-Leste só aderiu em 2004, após a independência da Indonésia.
Para vigorar, tem de estar ratificado por um mínimo de três dos oito países, o que foi alcançado em 2006 com São Tomé e Príncipe, Cabo Verde e Brasil, seguidos de Portugal, em Maio." (in, NOTÍCIAS.rtp.pt)
