Bibliopaper -Nos dias 26 e 27 de Novembro, teve lugar mais uma actividade na nossa biblioteca…

Desta vez, foram as turmas do 1º ciclo, 4º E e F e as turmas da Ervideira, que estiveram na biblioteca a realizar um Bibliopaper.
Em primeiro lugar, os alunos assistiram a um vídeo que lhes mostrava a organização das bibliotecas através do sistema de Classificação Decimal Universal.
Posteriormente, realizaram um jogo em grupo, que procurava verificar se tinham entendido a explicação que lhes havia sido dada. Como não podia deixar de ser, os alunos portaram-se muito bem e aprenderam muito sobre a organização desta e de todas as outras bibliotecas, como foi visível na pontuação obtida por cada grupo.
Procurámos saber se os alunos tinham apreciado a actividade. São deles as seguintes frases:
«Esta actividade foi muito bem preparada e divertida» Cíntia Correia, Margarida Borrego e Tatiana Marques
«A biblioteca é um espaço que nos pode ajudar a aprender! Descobrimos ainda como está organizada a biblioteca» Carina, Beatriz, Raquel, Cláudia e Gabriel
«A biblioteca é um espaço de aprendizagem, onde os livros são os nossos amigos mais importantes» Laurinda, Ana Carolina, Catarina e André
«Eu acho que esta actividade foi muito significativa do ponto de vista da nossa aprendizagem» João André
«No dia 26 de Novembro de 2009 realizou-se uma actividade na biblioteca. Nós adorámos! Foi uma grande surpresa!» André, Cátia, Ana, João e José
«Gostei muito de participar no jogo proposto, pois foi uma forma divertida de expressar os nossos conhecimentos» Gonçalo
«Senti-me feliz e alegre, porque convivi com os colegas, aprendendo de uma forma animada» Hugo
«Adorei ter participado nesta aventura para relembrarmos as regras da biblioteca» Adriana
«Penso que a actividade foi interessante, porque adquiri novos conhecimentos e partilhei-os» Andreia Alves
A equipa da biblioteca regista com muito agrado o facto dos alunos terem gostado da actividade! Agora os alunos só têm que vir muitas vezes à Biblioteca e praticar o que aprenderam!
A Profª bibliotecária Lurdes Castanheiro

Declaração Universal dos Direitos Humanos

Mais um Natal! Feliz Natal!

Concurso: Faça lá um poema!

Por ocasião da comemoração do Dia Mundial da Poesia 2010, que se realiza no CCB no dia 21 de Março, o Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém , numa iniciativa conjunta, lançam um desafio às escolas, convidando-as a participarem num Concurso de Poesia.

O Concurso Faça Lá um Poema procura incentivar o gosto pela leitura e escrita de poesia e destina-se a quatro níveis de ensino, desde o 1º Ciclo ao Ensino Secundário, e nele poderão participar quaisquer alunos de escolas públicas e privadas.

As escolas que desejarem participar devem seleccionar e apresentar a concurso um máximo de três poemas por cada nível de ensino. (...) A participação no concurso implica a inscrição em formulário próprio que deverá ser enviado até dia 1 de Fevereiro de 2010.(...).

A entrega de prémios terá lugar no CCB, em Lisboa, a 21 de Março de 2010 e será integrada no programa do Dia Mundial da Poesia.

Vê o regulamento do concurso aqui!

Dá asas à tua imaginação e participa!

A Prof. bib. Lurdes Castanheiro

Com votos de boas festas!

Vamos decorar as nossas árvores de Natal com números de Origami!

http://www.origami-club.com/en/xmas/index.htm

Promovendo a BibliotecaJPA

Há vida na Biblioteca João Pedro de Andrade

A nossa Biblioteca é uma arca cheia de tesouros de conhecimento. Em todas as estantes ecoa um burburinho silencioso. Os amigos livros chamam-nos em silêncio e nós, de ouvido à escuta, sentimos o apelo do Sr. Dramático, da Menina Poesia e da D. Narrativa.
De sorriso no rosto, dirigimo-nos à Biblioteca para continuar a nossa caminhada pelo mundo da imaginação.
Os livros do Plano Nacional de Leitura (PNL) agitam-se de forma estranha. Há sons que se escondem, palavras que voam, olhares que se cruzam… “O que se passa?” - pergunta a D. Celeste. “Esperamos pelos nossos amigos do 9º C. Estamos ansiosos pela sua chegada. Mas eles estão a demorar, não acha?” - respondem em coro os livros, enquanto puxam o lustro da CDU (Classificação Decimal Universal) que, delicadamente, lhes tinha sido colada na lombada. O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá sorriem e dizem que são muito amigos dos alunos do 9º C. “Adorámos a forma delicada como folhearam as nossas páginas, a ternura do seu olhar e a meiguice da sua voz.” O Colar, com uma subjectividade poética e um dramatismo teatral, sorri e consente no que diz o Gato e a Andorinha. Também ele adorava aqueles meninos e meninas. E um a um, os livros do PNL recordaram os momentos mágicos vividos na Biblioteca, enquanto os alunos devoravam avidamente as suas páginas encantadas.
De repente, um som estranho invade a Biblioteca. Parecem ondas…, parece o mar…, parece o oceano… Ondas? Mar? Oceano? Aqui, no Alentejo? Aqui, na Biblioteca João Pedro de Andrade? Que estranho! Mas o som continua a aumentar… Então, vinda não se sabe de onde, uma nau aproxima-se. Vasco da Gama, na proa, comanda a tripulação. “ Alto! Lancem a âncora! Já chegámos ao destino!”. D. Celeste nem queria acreditar no que os seus olhos viam. Vasco da Gama? Ali, na Biblioteca? “ Onde estão os passageiros?” pergunta o Comandante. “Está na hora de partirmos para mais uma aventura!”.
A porta da Biblioteca abre-se e os alunos do 9º C entram e dirigem-se ao Cantinho da Leitura. Pegam n’ Os Lusíadas em Prosa e partem para mais uma viagem no mundo das palavras, comandados pela imaginação.

MAOMTS

Feira do Livro

As crianças que sabem ler em voz alta e conversam sobre livros:

• interessam-se pela escola;
• gostam de aprender;
• aprendem a ler mais depressa;
• desenvolvem-se melhor;
• tornam-se melhores alunos!

Vem à Feira do Livro, na Biblioteca joão Pedro de Andrade!

Compra um livro para ti e oferece aos teus amigos!

Eles vão agradecer-te!

A Equipa da Biblioteca JPA!

Vamos ler, todos os anos, todos os meses, todos os dias ...

Dia da Alimentação

Parabéns às turmas do 5º D, 5º E, 5º F e 6º D!!!
Numa bonita iniciativa e como forma de assinalar o Dia Mundial da Alimentação, dia 16 de Outubro, as turmas do 5º D, 5º E, procederam previamente à recolha de alimentos para entregar ao Banco Alimentar contra a fome, neste dia.
Estas turmas contaram com a colaboração das respectivas professoras de Área Projecto/ Ciências da Natureza, Zulmira Rodrigues, Carla Vicente e Carla Dias que os incentivaram a tratar esta temática.
Esta actividade foi de encontro aos objectivos que estiveram na origem da comemoração do Dia Mundial da Alimentação: «O Dia Mundial da Alimentação, proclamado, em 1979, pela Conferência organizada pela FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations), tem por objectivo despertar o interesse das pessoas pelo problema da alimentação no mundo e reforçar a solidariedade na luta contra a fome, a malnutrição e a pobreza. O dia comemora a data da fundação da FAO, em 1945. Em 1980, a Assembleia Geral aprovou a comemoração do Dia, tendo em consideração que "a alimentação é um requisito para a sobrevivência e o bem-estar da humanidade e uma necessidade humana fundamental" (resolução 35/70, de 5 de Dezembro).»
Esta recolha de alimentos angariados pelos alunos, foi o momento oportuno para as Professoras Dulce Adegas e discorrerem sobre a roda não dos alimentos, mas sobre a roda da solidariedade que é necessário incentivar para não desvirtuar os objectivos que presidiram à criação do Dia Mundial da Alimentação. Esta pequena palestra motivadora para alunos e professores presentes, ocorreu na Biblioteca João Pedro de Andrade, pelas 9.00h.
A Biblioteca associou-se assim a esta actividade, fazendo uma exposição sobre a alimentação saudável e elaborando folhetos sobre a fome no mundo.
No final desta actividade, os alunos foram convidados a registar algumas frases que de alguma forma sensibilizassem os colegas para a necessidade de todos contribuírem para minimizar este flagelo que é a fome no mundo!
Nada melhor que transcrevê-las, porque de forma simples, estas frases são reveladoras dos sentimentos de solidariedade dos nossos alunos.
Oxalá, esta iniciativa se propague e não seja apenas uma gota de água num oceano tão imenso de necessidades ao nível da alimentação.
«Esta ajuda é uma pequena gota de água para formar um oceano de solidariedade!» Mariana Costa – 5º D
«Com um plim de magia, as pessoas vamos alimentar, para a fome acabar!»
António Guiomar – 5º D
«Gostei muito do dia da alimentação e assim todos podemos colaborar ajudando as pessoas que necessitam de comida ou de brinquedos!» Andreia Lopes – 5º E
«De uma pequena semente na terra pode nascer um milhão de flores. Assim, um pequeno gesto de bondade pode ajudar um milhão de pessoas!» Diana Abelha – 5º D
«Para a fome acabar, temos todos de ajudar!» Nuno – 5º D
«Com todos ajudando, o mundo vamos mudando!» Pedro Sobreira – 5º E

A prof.bibliotecária - Lurdes Castanheiro

Nova Ministra da Educação

23-10
Público - Isabel Alçada aventura-se na Educação
Governo
22.10.2009 - 20:22 Por Natália Faria
A escolha de Isabel Alçada para a pasta da Educação é só uma meia surpresa. O nome da “bestseller” da Caminho vinha sendo apontado nos corredores do Governo desde que a escritora fez a apresentação da política educativa do PS na última campanha eleitoral.

Aos 59 anos, Isabel Alçada deixa a coordenação do Plano Nacional de Leitura
Com 59 anos, Isabel Alçada deixa o cargo de coordenadora do Plano Nacional de Leitura, que ocupava desde 2006, para substituir Maria de Lurdes Rodrigues.É conhecida nas escolas, sobretudo por causa da série infanto-juvenil Uma Aventura, que assina desde 1982 com Ana Maria Magalhães - juntas já publicaram para cima de 50 títulos. E também conhece bem as escolas, por onde andou vários anos: em iniciativas relacionadas com os livros, mas também a dar aulas. Licenciada em Filosofia, na Faculdade de Letras de Lisboa, começou a trabalhar no Centro de Formação e Orientação Profissional Psicoforma. Dali, ingressou nos quadros do Ministério da Educação, tendo participado na reforma do ensino secundário em 1975/76. Neste último ano, decidiu seguir carreira como professora de Português e História. É casada com Emílio Rui Vilar, presidente da Fundação Calouste Gulbenkian.

III Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura

Está a acontecer na Fundação Calouste Gulbenkian a III Conferência Internacional do Plano Nacional de Leitura.

Notícias sobre esta Conferência nos Media:

23-10
Público - Plano Nacional de Leitura pôs portugueses a ler mais, defende sociólogo
Balanço hoje e amanhã na Gulbenkian
22.10.2009 - 14:14 Por Lusa

Os portugueses estão a ler mais e sobretudo estão a valorizar mais a importância de manter hábitos de leitura, segundo um estudo que faz um balanço positivo dos três anos de actividade do Plano Nacional de Leitura (PNL).
Daniel Rocha



Avaliação ao PNL mostra que no 1º ciclo se está a ler maisSegundo o sociólogo António Firmino da Costa, que sexta-feira apresenta na Fundação Calouste Gulbenkian a “Avaliação externa do Plano Nacional de Leitura - 3º ano”, o PNL concertou as colaborações de muitas entidades na sociedade portuguesa “e tem tido resultado muitíssimo interessantes”. “Há muito mais pessoas a ler e há uma subida clara do reconhecimento público da importância que tem a leitura para a sociedade actual e para a vida individual de cada um”, afirma o sociólogo do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (ISCTE), considerando este é um avanço importante “num país que tinha historicamente grandes carências neste domínio e precisava de fazer avanços muito rápidos”. Firmino da Costa salienta que a avaliação revela que nas escolas, principalmente no primeiro ciclo, os alunos estão a ler mais porque foi criada “uma actividade de leitura orientada, com livros oferecidos, para que todos os alunos tenham livros na mão”. “Há aí uma expansão enorme da leitura, mas, por outro lado, os inquéritos ue têm sido feitos por várias entidades à leitura da população como um todo permitem perceber que a leitura tem tido uma tendência crescente, quer do ponto de vista do reconhecimento da sua importância, quer do ponto de vista da actividade da leitura”, afirma. O sociólogo realça que este processo de reconhecimento da importância da leitura é progressivo e estará sempre inacabado. “Nada disto são movimentos bruscos, estamos a falar de processos sociais e culturais de longa duração e que, portanto, levam o seu tempo. O que é muito surpreendente é que, em três anos, tenham havido progressos tão significativos”, considera, assinalando que nem o trabalho está completo nem o PNL

Olha, que engraçado este video sobre a gripe!

Oferta dos Livros do PNL aos alunos do 5ºAno

Ler...Sonhar...

Ao longo de uma semana, as turmas do 5º ano foram à biblioteca receber os livros oferecidos , no presente ano lectivo, pelo Plano Nacional de Leitura.
Viveram -se momentos mágicos! E foi bonito ver o sorriso dos meninos e meninas ao explicar-lhes que iam receber um livro do PNL.
A surpresa e a admiração foram tão grandes, que alguns alunos questionavam reiteradamente: «Oh, Professora, os livros são mesmo para nós? Podemos levá-los para casa?» E era ver o rosto deles irradiando felicidade, quando lhes confirmávamos a boa nova.
No momento da entrega dos livros, cada aluno recebeu também um poema sobre a biblioteca e as suas múltiplas funções, tentando captar deste modo, a atenção para as leituras e as aventuras possíveis de ser vividas, neste espaço repleto de livros ansiosos por serem folheados!
Esta actividade vai continuar nas semanas seguintes, uma vez que foi acordado com as turmas uma próxima visita à biblioteca, onde através da oralidade ou da escrita, eles partilharão com os colegas, as leituras efectuadas.
Apelando também ao seu sentido de partilha, foi proposto, que cada aluno, à medida que lesse o livro o emprestasse aos colegas e assim em vez de lerem apenas um livro, tinham oportunidade de ler vinte ou mais, o que tornava as coisas muito mais interessantes.
Pensamos que actividades como esta são um contributo inestimável, que levam os alunos a terem o gosto pela leitura, a trilhar caminhos propícios ao sucesso em todas as suas vertentes!

Oferta dos Livros do PNL aos alunos do 5ºAno

A nova escola

Gostamos muito da “Nova Escola”!
Apesar de ser bonita é um pouco confusa, e tem muitos alunos que nós não conhecemos.
Os alunos maiores fazem-nos confusão e alguns passam-nos à frente na fila da cantina e do bar.
A biblioteca é muito gira, porque além de ter três computadores e duas televisões, tem muitos livros giros e muitas enciclopédias que podem ajudar no nosso estudo.
Há também um centro ludo-pedagógico que é engraçado e dá para ir para os computadores para fazer trabalhos manuais, ver filmes e ainda para fazer jogos de mesa.
Adoramos a nossa “Nova Escola”.

Alunas do 5º ano:

Inês Antunes Carapeta
Cláudia Sofia Oliveira Fernandes Mendes
Carolina de Matos Silvério

Manifesto de Obama aos alunos

Vale a pena ler com muita atenção!

http://www.slideshare.net/domingosmoreira/manifesto-de-obama-aos-alunos-americanos-2002769

Ainda a gripe A

Vale a pena ler esta história!

Clica e saboreia à vontade!

Link: http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=lavoasminhasmaos&vid=

Turma da Monica faz campanha contra a gripe

Dia Internacional da Literacia & Saúde

O dia 8 de Setembro foi designado como o Dia Internacional da Literacia (antes, da Alfabetização). Associada a esta comemoração a Organização das Nações Unidas decidiu, em 2003, instituir a Década da Literacia, que decorre de 2003 a 2012. Estas comemorações têm como objectivo salientar a importância da literacia na vida das pessoas e das sociedades.
Anteriormente o termo Literacia estava relacionado com a capacidade para ler, escrever, usar a linguagem e comunicar. Mais recentemente o conceito de Literacia alargou-se como estabelece a definição da UNESCO:

-Literacia é a capacidade para identificar, compreender, interpretar, criar, comunicar e usar as novas tecnologias, de acordo com os diversos contextos. A Literacia envolve um processo contínuo de aprendizagem que capacita o indivíduo a alcançar os seus objectivos, a desenvolver os seus potenciais e o seu conhecimento, de modo a poder participar de forma completa na sociedade?

A Literacia pode ser considerada como um dos recursos mais importantes de uma sociedade. A Literacia afecta positivamente o estatuto sócio-económico e o estado de saúde de pessoas e sociedades. A literacia em saúde é um instrumento fundamental para melhorar os níveis de saúde da população.

Ter conhecimentos sobre estilos de vida saudáveis e prevenção das doenças, nomeadamente, nutrição, doseamento do stress, problemas do sono e como preveni-los, envelhecer com saúde, prevenção de acidentes, entre outros, são contributos importantes para a literacia em saúde.

Mas só por si são insuficientes.

É necessário que as pessoas, para além, de terem os conhecimentos os interpretem e compreendam, criando soluções que lhes permitam ter estilos de vida progressivamente mais saudáveis, seja através da capacitação individual ou da mudança contextual.

Este processo é contínuo, com a identificação constante das necessidades de conhecimentos, capacidades interpretativas ou de desenvolvimento de capacidades e potencialidades.

Para esta tarefa, sociedade, indivíduos e profissionais de saúde são parceiros na procura contínua de soluções que permitam aumentar a literacia em saúde dos PORTUGUESES.

Retirado da Lista RBE – Dia Internacional da Literacia & Saúde – colocado pela Coord.Interconcelhia e Prof. Bibliotecária Maria José Vitorino; Os cartazes foram adapatados.

A coord. Lurdes Castanheiro

Ano Lectivo 2009/2010

Boas Férias... lendo!

A equipa da biblioteca João Pedro de Andrade deseja a todos umas férias fantásticas! Mergulhe na água e mergulhe também nos livros!

Professor Bibliotecário

Este ano, há novidades quanto ao concurso para professor bibliotecário, que terá a biblioteca a seu cargo, a tempo inteiro.
Este assunto poderá ser seguido no site da RBE.

I Fórum da Rede de Bibliotecas Escolares

Foi no passado dia 26 de Junho p.p., num dos pavilhões da FIL (Parque das Nações) que se realizou o I Fórum da Rede de Bibliotecas Escolares, no qual participaram cerca de 1500 pessoas.

O espaço pleno de sobriedade e bom gosto proporcionou um ambiente de festa, de reencontros, de afectos.

Ao longo do dia, na voz dos vários oradores que intervieram neste Fórum, valorizou-se a sustentabilidade, construída ao longo dos últimos 13 anos, do Programa Rede de Bibliotecas Escolares. Foram igualmente perspectivados os desafios que as escolas, as bibliotecas escolares e os restantes parceiros têm e terão na construção de saberes e de uma "Sociedade Cognitiva".

VER em...

Público: "Mais de duas mil bibliotecas escolares em 13 anos"

Correio do Minho: "Bibliotecas Escolares: Espaços devem prosseguir aposta na diversidade de meios para cativar mais alunos - ministra"

Jornal de Notícias: "Escolas ganharam 1913 bibliotecas novas"

Diário de Notícias: "Rede. Bibliotecas devem apostar em diversos suportes"

e mais recortes no blog do Forum... RBE

E na BLOGOSFERA...

# O Bicho dos Livros
# ALFINete2008
# Lerdo Ler
# Bibliotecar

Visita de Estudo da Biblioteca a Évora

Visita de Estudo a Évora

No passado dia 28 de Maio, cerca de 45 alunos da escola, efectuaram uma visita de estudo a Évora, no âmbito das actividades desenvolvidas este ano, pela Biblioteca João Pedro de Andrade.

Logo pela manhã, sorriso nos lábios e mochila às costas, lá fomos nós para a nossa cidade património mundial…

O sol brilhava intensamente e o calor já se fazia sentir, mas era nítido o entusiasmo dos alunos, da D. Celeste (Assistente Operacional, que já há vários anos acompanha os nossos alunos na biblioteca, com uma paciência e simpatia inigualáveis) e dos professores acompanhantes…

Em primeiro lugar, visitámos a Igreja de S. Francisco, local onde se situa a Capela dos Ossos. O silêncio, a admiração e o respeito fez-se nitidamente sentir, neste local…E a frase aqui inscrita, ecoava nas nossas mentes: «Nós ossos que aqui estamos, pelos vossos esperamos…». Os alunos ainda se interrogavam se aquilo que estavam a ver, era mesmo real…E, certamente, recreavam vidas por detrás dos muitos ossos que ali se encontravam…

Como a fome já se fazia sentir, dirigimo-nos para o Jardim Municipal de Évora, não só para repousar um pouco debaixo daquelas lindas árvores centenárias, como para retemperar o estômago, que já dava alguns sinais de fraqueza….Foi tempo de brincadeira, de passeios e de convívio entre todos…

Tínhamos hora marcada na Biblioteca Municipal de Évora, às catorze horas e foi para lá que nos dirigimos, passando pelas ruas da cidade, que àquela hora tinha bastante movimento… Apreciámos as arcadas, ex libris da cidade e admirámos as montras das lojas, alguns de nós, com o desejo de lá entrar…Mas, o tempo não nos permitia…

Já perto da Biblioteca, dividimo-nos em dois grupos: um foi visitar a Sé Catedral e o outro foi directamente para a visita guiada à Biblioteca, alternando, em seguida.

A Sé medieval encantou-nos com a sua beleza e antiguidade…e das suas ameias pudemos contemplar a bonita cidade de Évora… Sentimo-nos pequeninos perante tão maravilhoso espectáculo!

A visita guiada à biblioteca permitiu-nos, por outro lado, entrar no universo dos livros…Eram tantos e tão bem conservados! Até assistimos a uma operação de preservação dos mesmos…E verificámos in loco, que o sistema de classificação usado por esta Biblioteca bicentenária era o mesmo utilizado pela nossa biblioteca – Classificação Decimal Universal…E, veio-nos à memória, aquilo que tínhamos aprendido há algum tempo atrás, quando realizámos na nossa biblioteca, uma acção de formação sobre a organização e a classificação dos livros aí existentes…

Depois e porque o cansaço já se fazia sentir, fizemos o caminho de volta…Ainda aproveitámos para tirar mais umas fotos no jardim e saborear aquilo que ainda havia nas mochilas e os mais gulosos aproveitaram para se deleitar com saborosos gelados…

Esta visita de estudo, certamente, contribuiu para o nosso enriquecimento cultural sobre esta cidade, que pelo seu passado tão rico e pelo bom estado dos seus monumentos, foi considerada, pela Unesco «Património Mundial».

Temos a certeza que da próxima vez que a visitarmos, vamos parar para olhar, com um pouco mais de atenção, uma janela, um arco ou uma rua, ouvindo o ressoar místico da Sé …

Não resistimos a transcrever um belo soneto de Florbela Espanca sobre a cidade de Évora…até porque os poetas têm o dom de tornar tudo tão simples e bonito!!!

A Coord. da Biblioteca João Pedro Andrade – Maria de Lurdes Pedro Castanheiro

ÉVORA

Évora ! Ruas ermas sob os céus
Cor de violetas roxas...Ruas frades
Pedindo em triste penitência a Deus
Que nos perdoe as míseras vaidades !

Tenho corrido em vão tantas cidades !
E só aqui recordo os beijos teus,
E só aqui eu sinto que são meus
Os sonhos que sonhei noutras idades !

Évora! ...O teu olhar ...o teu perfil...
Tua boca sinuosa, um mês de Abril,
Que o coração no peito me alvoroça !

...Em cada viela o vulto dum fantasma....
E a minh'alma soturna escuta e pasma...
E sente-se passar menina e moça....

(Florbela Espanca)

1 de Junho: Dia Mundial da Criança

[Trabalhos de alunos da nossa escola]

1 de Junho, Dia Mundial da Criança

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Após a 2ª Grande Guerra Mundial, as crianças de todo o Mundo enfrentavam grandes dificuldades, a alimentação era deficiente, os cuidados médicos eram escassos. Os pais não tinham dinheiro, viviam com muitas dificuldades, retiravam os filhos da Escola e punham-nos a trabalhar de sol a sol. Mais de metade das crianças Europeias não sabia ler nem escrever. Em 1950, a Federação Democrática Internacional das Mulheres, propôs às Nações Unidas que se comemorasse um dia dedicado a todas as crianças do Mundo. Os Estados Membros das Nações Unidas, - ONU - reconhecendo que as crianças, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social, necessitam de cuidados e atenções especiais, precisam de ser compreendidas, preparadas e educadas de modo a terem possibilidades de usufruir de um futuro condigno e risonho, propuseram o Dia 1 de Junho, como Dia Mundial da Criança. Nunca é demais lembrar, até porque poucas vezes isso tem sido feito, quais os direitos que assistem especificamente às crianças, e que estão consagrados na Convenção sobre os Direitos da Criança que foi elaborada em 1989 pelas Nações Unidas, que tiveram em consideração, entre outras coisas, o indicado na Declaração dos Direitos da Criança, adoptada em 20 de Novembro de 1959 pela Assembleia Geral desta Organização, que dizia que “a criança, por motivo da sua falta de maturidade física e intelectual, tem necessidade de uma protecção e cuidados especiais...”. A ONU reconheceu também que “em todos os países do mundo há crianças que vivem em condições particularmente difíceis e a quem importa assegurar uma atenção especial, tendo devidamente em conta a importância das tradições e valores culturais de cada povo para a protecção e o desenvolvimento harmonioso da criança e a importância da cooperação internacional para a melhoria das condições de vida das crianças em todos os países, em particular nos países em desenvolvimento.” CRIANÇA! Criança, tu és o conforto Criança, tu és o amor. Tu, que tens alegria nos teus olhos E que aos outros ofereces amizade; Tu, que caminhas Sem maus pensamentos E que amas Sem rodeios Vem ...! Vem comigo. Dá-me a tua mão. Criança, Tu és o símbolo Do amor Da paz E da liberdade. Tu és o fruto Da inocência E da pureza. Criança Ajuda-nos a construir Um mundo bom, Como tu Estrela brilhante! (Poema de Paula Perna) [Retirado da net aqui]

Como navegar com segurança na Internet

Decorreram, na nossa Biblioteca, de 27 a 30 de Abril, sessões de informação intituladas "Como navegar em segurança na Internet", dinamizadas pelo professor Luís Mesquita.
Com estas sessões de informação pretende-se alertar os alunos de 7º e 9º anos para os perigos a que estão sujeitos os jovens na utilização indiscriminada de Internet.

A Coordenadora da Biblioteca

Diário de um Banana

Bom, este livro, até os que não gostam de ler vão querer passar as páginas, sem parar, até chegar ao fim. Experimentem!

Como só há sinopses em sites brasileiros, coloco na mesma, pois vale bem a pena tentar cativar a vossa atenção para o livro.
"Na obra, Kinney mostra as dificuldades da vida de Greg Heffley na transição da infância à puberdade. Ele cursa o ensino fundamental, precisa lidar com valentões, tenta (quase sempre sem sucesso) ser popular e tem problemas com irmãos. Ou seja, um garoto comum. E é nisso que reside o charme da obra.

Com muito bom humor, Jeff Kinney dá a situações cotidianas ares de comédia, tudo de maneira muito natural, sem "forçar a barra". Não é à toa que Diário de um Banana tem uma trajetória de tanto sucesso no exterior - já foi publicado em 23 países. O livro já tem mais de um milhão de exemplares vendidos nos Estados Unidos e está há mais de um ano na lista do jornal The New York Times. E recentemente ganhou a companhia do segundo volume da coleção nesse rol."

Dia Mundial do Livro 2009

[23 de Abril de 2009]

O Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor foi instituído pela UNESCO em 1995 em honra e memória de Shakespeare e Cervantes, que faleceram neste mesmo dia, mas no ano de 1616. Dois grandes escritores da literatura inglesa e espanhola, que ficaram para sempre registados na cultura mundial.

"O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor comemora-se hoje, a 23 de Abril. Desde 1995 que, por iniciativa da UNESCO, se celebra em todo o mundo o prazer da leitura. Lisboa, Évora, Beja e Vila Franca de Xira são algumas das cidades que, em Portugal, têm actividades especiais neste dia.

Em Lisboa, o Palácio Galveias recebe nos seus jardins crianças das escolas do 1º ciclo da cidade para um piquenique em que leitura e alimentação saudável dão corpo à máxima “mente sã em corpo são”. Várias escolas e jardins públicos da capital serão hoje palco para piqueniques animados por leituras de contos, ateliers e momentos de teatro.

Na cidade de Évora este dia comemora-se com a estreia da peça "Uma noite na biblioteca", na Biblioteca Pública de Évora. É uma encenação de Luís Varela e conta com as interpretações de Isabel Lopes, José Carlos Faria, Victor Santos e Miguel Araújo.

Em Beja, “Mudar de Vida” é o lema que serve de mote aos festejos promovidos pela Biblioteca Municipal José Saramago. O espectáculo “Pele e Fole”, da Associação Imaginário, irá percorrer a cidade, intercalada por leituras ao desafio por elementos da Homlet – Companhia de Teatro da Sociedade Capricho Bejense. Haverá inúmeras actividades para grupos escolares, pais, filhos e público em geral.

No âmbito das comemorações deste dia, a Biblioteca Municipal de Vila Franca de Xira inaugurou no dia 21 a exposição “Vozes da Liberdade: literatura, liberdade e censura” e lança hoje o livro “A Riba do Rio Grande”, de José Bico de Matos, às 21h30."

(in, PÚBLICO.PT)

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Passatempos “Dia Mundial do Livro 2009”

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Poesia (21 de Março) e Dia Mundial do Livro (23 de Abril), a Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas organiza três passatempos: Torneio poético de evocação de António Botto e Jorge de Sena, Um livro numa frase e Um livro numa foto.

(ver aqui)

[23 de Abril de 2008]

Encontro com a escritora Fátima Effe

Foram vários os momentos em que a escritora falou aos alunos do nosso Agrupamento, tendo estes ouvido atentamente e participado com gosto.

Semana da Leitura

[clicar para ver correctamente]

Feira do Livro

Bibliopaper

Na nossa Biblioteca J.P.A.



Na Biblioteca Municipal

com alunos da nossa escola:

Tintim faz 80 anos

Tintim nasceu há oito décadas, na Bélgica, a 10 de Janeiro de 1929.
Quem não conhece o jornalista, com o seu cão Milú, sempre em grandes aventuras, na luta contra o crime e a injustiça, na companhia do seu grande amigo, Capitão Hadock, o Prof. Girassol, os detectives Dupond et Dupont, Bianca Castafiore, entre outros. Na primeira aventura em que Tintim se envolveu, foi em missão à União Soviética.
As suas histórias, imagens e aventuras estão traduzidas em mais de 4o línguas.
Hergé, o seu "pai", morreu em 1983, antes de terminar "Tintim e Alpha-Art".


Procura na biblioteca os livros de Banda Desenhada do Tintim e delicia-te a acompanhá-lo nas suas aventuras pelo mundo.