Melvil Dewey

Melvil Dewey foi um bibliotecário americano que inventou o sistema decimal que organiza os livros numa biblioteca. Este sistema é conhecido como Sistema Decimal Dewey (DDS) e é usado em 135 países. Foi a partir desta classificação que a Classificação Decimal Universal (cdu) foi elaborada pelos belgas Paul Otlet e Henri La Fontaine, no final do século XIX.
Melvil Dewey nasceu no dia 10 de Dezembro de 1851. Há 161 anos.

NATAL!

A nossa árvore não é um cedro, não é um abeto, mas também é triangular. A estrela não podia faltar. Já o tronco e as suas folhas são os nossos livros. 

Nesta época, desejamos boas (profícuas) leituras a todos! 

A Grande Fábrica de Palavras

O escritor e ilustrador Pedro Seromenho estará na nossa escola, no dia 23 de Novembro, na próxima semana. Certamente irá falar sobre A Grande Fábrica de Palavras. Entretanto, este livro já está à venda na nossa biblioteca. Ora vê aqui o "booktrailer".



Sinopse:
Existe um país onde as pessoas quase não falam. Neste estranho país, é preciso comprar e engolir as palavras para pronunciá-las. O pequeno Filipe precisa das palavras certas para abrir o seu coração à bela Sara. Mas como fazer? O que ele lhe quer dizer custa uma fortuna

Carlos Drummond de Andrade

C. Drummond de Andrade nasceu em Itariba, Minas Gerais, em 1902, neste dia. Há 110 anos, portanto. Um dos grandes a poetar na língua portuguesa.


Quando nasci, um anjo torto
desses que vivem na sombra
disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida.

 As casas espiam os homens
que correm atrás de mulheres.
A tarde talvez fosse azul,
não houvesse tantos desejos.

O bonde passa cheio de pernas:
pernas brancas pretas amarelas.
Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu coração.
Porém meus olhos
não perguntam nada.

O homem atrás do bigode
é sério, simples e forte.
Quase não conversa.
Tem poucos, raros amigos
o homem atrás dos óculos e do bigode.

Meu Deus, por que me abandonaste
se sabias que eu não era Deus
se sabias que eu era fraco.

Mundo mundo, vasto mundo,
se eu me chamasse Raimundo
seria uma rima, não seria uma solução.
Mundo mundo vasto mundo,
mais vasto é meu coração.

Eu não devia te dizer
mas essa lua
mas esse conhaque
botam a gente comovido como o diabo.

"Os Ciganos" | Sophia de Mello Breyner & Pedro Sousa Tavares

Eis aqui o conto que Sophia de Mello Breyner Andresen deixou inacabado e que Pedro Sousa Tavares, jornalista e neto da escritora, continuou.

Prémio Nobel da Literatura 2012

O prémio nobel da literatura acabou de ser atribuído a Mo Yan, pseudónimo de Guan Moye, escritor chinês (17 Fev, 1955). As suas obras estão traduzidas para o inglês e para o francês. Em português existe apenas uma obra, que foi proibida na China, e está esgotada: Peito Grande, Ancas Largas.

Quem ganhará o Prémio Nobel da Literatura 2012?

O prémio nobel da literatura 2012 está prestes a ser anunciado. Quem será vencedor? Será o japonês Haruki Murakami? Philip Roth, Bob Dylan, Cormac McCarthy, Thomas Pynchon, Don DeLillo, Joyce Carol Oates ou EL Doctorow? Ou será desta que António Lobo Antunes será justamente reconhecido?

Prémio da União Europeia para a Literatura

 Afonso Cruz, que esteve entre nós na passada semana, acabou de ganhar o Prémio da União Europeia para a Literatura.

Ler aqui:  http://www.euprizeliterature.eu/news/20121004/winners-2012-european-union-prize-literature-announced-frankfurt-book-fair

Mês internacional das bibliotecas escolares

Segundo os princípios estabelecidos pela International Association of School Librarianship - IASL, o "Mês Internacional da Biblioteca Escolar permitirá aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares... ". O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 22 de outubro como o Dia da biblioteca escolar, permitindo, deste modo, às escolas a preparação atempada de atividades específicas a realizar nesse dia, independentemente das ações que possam levar a efeito noutros dias do mês.

Para celebrar esta data, a IASL propôs, como habitualmente, um tema aglutinador: Bibliotecas escolares: uma chave para o passado, presente e futuro.

Uma chave para o passado, porque sem memória e transmissão do conhecimento seria impossível receber a herança e património de saberes, que hoje nos identifica a todos; uma chave para o presente, porque só através do domínio da informação e gestão do conhecimento, que configuram a nossa era, podemos dar continuidade a esse legado, enriquecê-lo e projetá-lo no tempo; uma chave para o futuro, porque este dependerá sempre da ação, expectativas e capacidade de gerir as mudanças com que o desejamos tecer.

As bibliotecas são uma das criações humanas que melhor cumprem este desígnio, de perpetuar, gerar e promover o conhecimento, no sentido de uma sociedade mais culta e instruída. A importância particular das bibliotecas no campo educativo faz delas uma das chaves maiores deste desígnio.

A RBE associa-se, deste modo, a este evento internacional, convidando todas as bibliotecas a inserirem no portal RBE, durante o mês de outubro, uma atividade que considerem significativa e ilustrativa do modo como comemoraram a data. À medida que forem sendo publicadas, a RBE divulgará nos Destaques algumas destas atividades.

Dia da Música

A música alivia as dores. Diz o Chico:

"A minha gente sofrida

Despediu-se da dor

Pra ver a banda passar

Cantando coisas de amor"

Tomas Tranströmer ~ Nobel da Literatura 2011

Em Agosto, da editora Relógio D'Água, saiu uma coletânea de poemas do último nobelizado - Tomas Tranströmer, poeta sueco, de 81 anos, que se encontra em reclusão devido a um acidente vascular cerebral. 
Este é um autor cuja obra é praticamente desconhecida em Portugal. São 50 poemas traduzidos por Alexandre Pastor, numa edição bilingue, para nosso deleite.

LER pode fazer a diferença...

Quem não lê...

«Internet Segura»

De 30 de Janeiro a 17 de Fevereiro, decorreu na Biblioteca JPA algumas atividades relacionadas com a segurança na Internet.
Estas sessões foram dirigidas aos alunos do 6º ano, e foram realizadas em parceria com o professor de Informática, Luís Mesquita,  tal como em anos anteriores.
Para além da distribuição de  folhetos com alguns termos e conselhos úteis para uma melhor utilização da
 Internet, foi, várias vezes , reiterada a necessidade de ter sempre o computador protegido com um vírus atualizado, um antispyware e uma firewall.
Por outro lado, foram também abordados as atitudes e comportamentos a não esquecer na utilização deste recurso de forma adequada, como por exemplo, não divulgar dados pessoais nas redes sociais, não partilhar passewords, não publicar na Web conteúdos ilegais, ofender ou humilhar outras pessoas através de texto, fotos ou vídeos, entre muitos outros conselhos...
Durante as sessões, foram ainda visionados e comentados vários vídeos que abordavam esta temática. Destaque para  o filme da Flamínia «Apanhados na Net» que, de uma forma magistral, comprova a necessidade de termos mais e melhor informação relativamente à forma de utilização deste medium e, simultaneamente, aos perigos a ele associados.Ao longo do filme, somos levados a pensar ponderadamente na quantidade de pessoas e fontes de informação que é possível encontrar na Internet e nos perigos que daí poderão advir. Desta forma, pretendemos promover o pensamento crítico dos jovens, sensibilizando-os para a necessidade de interpretar a Internet de modo a controlar os riscos e aproveitar as suas inúmeras vantagens.
Após um pequeno debate sobre o filme, os  alunos foram desafiados a produzirem um slogan com vista à modificação dos comportamentos sociais relativos à Internet. Os cinco alunos com os melhores slogans, terão como prémio a participação, de forma gratuita, na visita de estudo que a Biblioteca está a organizar a Coimbra, à semelhança de anos anteriores. Esta visita será suportada financeiramente pela Junta de Freguesia de Ponte de Sor.

A prof. bib. Lurdes Castanheiro

Sempre livros...

Mesmo quando já não servem para ler, os livros podem ter outras funções...

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore from Moonbot Studios on Vimeo.

Um vídeo maravilhoso, delicado, delicioso, sobre pessoas que dedicam a sua vida aos livros, que, por sua vez, devolvem essa mesma devoção.

«A rapariguinha dos fósforos» de Hans Christian Andersen

A propósito do conto: «A rapariguinha dos fósforos» de Hans Christian Andersen, disseram os alunos do 7º A o seguinte:

«Gostei deste conto de Natal, porque narra a história de uma menina que vendia fósforos para ajudar a sua família. Adorei o momento em que a menina se lembrou da sua querida avó, a única familiar que tinha sido boa para ela…Detestei que a sua mãe a tivesse mandado vender fósforos, cheia de fome e descalça…Esta situação de pobreza existe por muito lado e, na minha opinião, não deveria existir!» Humberto Lopes, nº 7.

«Ao lermos esta história, tomámos consciência que o dinheiro não é tudo na vida…O pai batia na menina, se ela não trouxesse dinheiro para casa e ela não teve coragem de voltar para casa, na véspera do dia de Ano Novo. Sozinha, ao frio e ao vento, refugia-se a um canto muito sombrio e acende fósforos, uns atrás dos outros…Através dessa chama tão pequenina, ela evoca a avó, sua parente muito querida e feliz com essa recordação, morre de frio, na última noite do ano. A morte libertou-a do frio, da falta de carinho e da miséria…Que história tão triste!» Margarida, nº 12; Ana Margarida, nº1; Francisco, nº 7.

«Gostámos desta história de Natal, porque apesar da menina ter falecido, conseguiu libertar-se através da  imaginação…Esta menina recordou a sua avó, que lhe dera muito carinho e amor…amor e carinho que agora, naquele momento, tanta falta lhe faziam…E, depois de ter acendido todos os fósforos e de já não haver nem calor, nem brilho, ela voou com a sua avó até aos céus…Esperamos que ao menos aí, junto da sua avó, ela se sinta muita feliz!» André Valador, nº 2;Andreia Lopes, nº4; Sofia Policarpo, nº 19.

«Ficámos muito impressionados com a vida triste e infeliz da rapariguinha dos fósforos, por ser obrigada a vender fósforos, roxa de frio e descalça na neve, na véspera do dia de ano Novo. E apenas com a luz dos fósforos, conseguir visualizar coisas tão belas, tão difíceis de nós imaginarmos…Embora seja uma história, fez-nos pensar que talvez existam crianças nesta mesma situação, o que nós lamentamos muito! Por outro lado, confortou-nos a ideia de ela ter ido ter com a avó, em vez de viver aquela vida triste, miserável e sem qualquer carinho por parte dos pais. Pobre rapariguinha dos fósforos!» Andreia Rodrigues, nº3; Joana Martins, nº 9; João Martins, nº 10.

«Ao lermos este conto, lembrámo-nos de todas as crianças que passam fome, frio e não têm casas como as nossas…Lembrámo-nos das crianças que não têm possibilidade de ir à escola, porque os pais não têm dinheiro… e das crianças que não têm a atenção que merecem, o amor e o carinho dos seus familiares mais próximos…Afinal estas crianças não merecem este sofrimento, pois nem sequer pediram para nascer…» Filipe Martins, nº 6; Mariana Matos, nº14; Nelson Ribeiro, nº15; Tatiana Castanheira, nº 20.

«Este conto tão comovente fez-nos refletir sobre o sofrimento de muitas crianças, sobre a pobreza e as dificuldades que muitas famílias passam, nos dias de hoje! As crianças não deviam sofrer como esta sofreu, nem viver nestas condições. Todas as pessoas deviam ter direito a uma vida com o mínimo de qualidade…Situações como esta, não deviam acontecer, pois ninguém merece sofrer de tal maneira, muito menos uma criança…» Maria Correia, nº 13; Sara Elias, nº 17; Emanuel Duarte, nº5; Tiago Catarino,nº 21, Sérgio Prates, nº 18:

Acrescento eu: «Ler, vale mesmo a pena…Um conto a ler, a reler e a reter…»

A prof. Lurdes Castanheiro